viernes, 30 de abril de 2021

Viernes, 30 de abril

Hoy hemos hecho la prueba de sociales. El lunes diré la nota.
Trabajamos lengua , mates y hacemos deporte 🏀 ⚽️ ⚾️ 

Se acerca el día de EUROPA y este el tema principal es EL DEPORTE. A nuestra clase nos ha tocado ITALIA y lo estamos preparando en clase.

Tareas para casa:

-Lengua: liveworksheets.
Os dejo aquí las fichas aquí también para quién lo prefiera.
Quién no pueda hacerlas en liveworksheets , ni imprimir, NO tienen que copiar todo en cuaderno. 

Lo importante es que practiquen y repasen un poco de una manera u otra. 









- Investigar, buscar , hablar sobre el deporte en Italia, especialmente sobre la fórmula 1, Ferrari y las motos GP.

NO HACE FALTA QUE TRAIGAN NADA.

¡A descansar! Feliz fin de Semana 😊

jueves, 29 de abril de 2021

Jueves, 29 de abril

En lengua hablamos de las leyendas y trabajamos en el libro. 

Durante esta semana, todos los días hemos dedicado 5 minutillos a trabajar el ritmo con la marcha de RADETZKY, mañana grabaremos un pequeño vídeo demostrando lo bien que marcan el ritmo 👏🏻👏🏻👏🏻. 
Os dejo el vídeo para que practiquen si quieren 😉



Llevan la nota de inglés. Nos hemos quedado sin pegatinas, pero como ya saben el significado de cada color , han coloreado ellos su nota en la agenda.
Aquí os vuelvo a dejar la plantilla para que recordéis que significa cada color.





En ART AND CRAFTS, han terminado sus árboles genealógicos y los han explicado a sus compañeros 😊










Tareas para casa:
-Lengua , página 15 del cuadernillo 



- Repasar SOCIAL SCIENCE 

¡ Hasta mañana!

miércoles, 28 de abril de 2021

Miércoles, 28 de abril

En lengua trabajamos LA NOTICIA. Hablamos de lo importante que es, de cómo nos informan de lo que ocurre en el mundo y... aprendemos a escribir una noticia para ... ¡crear nuestro propio Periódico!
Ya os iré informando de cómo lo vamos a crear 😊.

El examen de Inglés ha ido bastante bien 👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻¡ se nota que han estudiado!
Aquí e
Tenéis algún ejemplo de ejercicio:






En Narural Science seguimos aprendiendo sobre las MÁQUINAS. Hoy la diferencia entre SIMPLES Y COMPUESTAS.














Y en Art and crafts , comenzamos a elaborar el ÁRBOL GENEALÓGICO.
Mañana seguiremos trabajándolo, hoy no ha dado tiempo a todos pero lo están haciendo muy bien 😀 











Tareas para casa:
- Lengua , página 14 del cuadernillo 



- Estudiar SOCIAL SCIENCE con libro y  en Liveworksheets dejo estas fichas.











¡ Hasta mañana !

martes, 27 de abril de 2021

Martes, 27 de abril

En lengua seguimos con el libro y practicando con ejercicios de oralidad.

En mates continuamos con el uso del dinero y hoy la clase se ha convertido en una ... “Casa de subastas” 😂😂😂
Los niños han comprado usando las monedas diferentes cosas y materiales del aula.

En la última prueba de mates, un par de ejercicios han salido más flojitos a nivel general por lo que mañana harán unas actividades que hoy han practicado en clase y serán evaluados junto al examen.

Llevan el libro de sociales para preparar la prueba del VIERNES. Se lo pueden quedar en casa hasta ese día 😉.


Tareas para casa:
- Lengua, página 13 del cuadernillo.



- Repasar inglés.
- Traer fotos y goma eva.

¡Hasta mañana!

lunes, 26 de abril de 2021

Lunes, 26 de abril

¡Nueva semana!

En lengua seguimos repasando lo aprendido el viernes
 “el verbo” y practicamos el uso de la coma.









En Natural Science continuamos con el tema de las MÁQUINAS  y en Social Science hacemos el REVIEW y presentamos el tema nuevo EL PASO DEL TIEMPO  con unas diapositivas que ha preparado el profe Álvaro:






Ya os iremos contando mas cosas ... ¡necesitaremos vuestra ayuda!

Hoy si llevan el libro de ingles para repasar 😊🙈 . Os lo podéis quedar hasta el MIÉRCOLES.

Tareas para casa:
-Lengua: página 12 del cuadernillo 



- Repasar Inglés.

¡POR ÚLTIMO!

Necesito que cada niño lleve dos goma-evas  para una actividad del día de Europa.
Necesito roja , negra, azul y amarilla TAMAÑO GRANDE,   antes del Jueves.
Para que tenga todos los colores por igual, los niñ@s con apellido de la A a la H ( ambas incluidas) ROJA Y NEGRA, los niñ@s de la J a la S , AZUL Y AMARILLA. 


GRACIAS . ¡HASTA MAÑANA!

viernes, 23 de abril de 2021

Viernes, 23 de abril

Viernes y ¡Día del libro!
Hoy además de la prueba de mates hemos tenido una mañana llena de aventuras, lecturas y actividades.
Ha sido un día muy bonito y hemos disfrutado mucho escuchando sus micro cuentos, elaborando nuestras cámaras cuenta-historias y disfrutando de la lectura 📖 .

























En Social Science hemos realizado esta manualidad con la que nos queda más claro los movimientos de la tierra al sol y los movimientos de la luna a la tierra.





La semana que viene tendremos dos pruebas con nota: Martes  26 de abril  INGLÉS y Viernes 30 de abril SOCIAL SCIENCE. 

Tareas de fin de semana:
- Lengua: página 11 del cuadernillo.
- Leer.
- Repasar prueba de Inglés. 
- Buscar fotos. 

Llevan la nota de la prueba de Natural Science en la agenda.
Para la prueba de inglés repasamos los medios de transporte, los establecimientos de la ciudad y la pregunta HOW MANY...?


El profe Álvaro ( Prácticas) está preparando una actividad muy interesante para ellos y necesita fotografías de PAPÁS, HERMANOS/AS y ABUELOS . Fotografías tamaño carnet ( no necesariamente tienen que ser de carnet, pero a ser posible que se puedan recortar sus caras. Pueden ser incluso impresas en papel.)

Tienen hasta el MIÉRCOLES  para traerlas 🙃

¡Buen fin de semana! 

jueves, 22 de abril de 2021

Jueves, 22 de Abril


Hoy hemos hecho la prueba con nota de Natural Science. Intentaré tenerlas corregidas para mañana.😉

En LENGUA avanzamos tema y trabajamos los sinónimos en el libro y en fichas:





En arts and crafts elabóramos un marca páginas para usar mañana por el día del libro y construimos nuestra habitación,  ya que por votación ha salido como el mejor lugar de la casa para dedicar un ratito a la lectura. 👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻














Tarea para casa: 

-Llevan grapado en la agenda una de las fichas que adjunto a continuación. Tendrán  que elegir cuatro de los elementos que aparecen a la derecha, recortarlos , pegarlos en los círculos e inventar  un microcuento con esos personajes para que  mañana lo cuenten en clase por el DÍA DEL LIBRO.
Donde pone diseña tu logo,  que escriban su nombre ☺️






¡Buena tarde! 😊